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Actas del VII encuentro internacional de investigadores de políticas lingüísticas / Alejandra Reguera (compiladora).

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish, Portuguese Publication details: Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba : Asociación de Universidades Grupo Montevideo, 2015.Description: 448 p. ; 29 cmISBN:
  • 9789871976416
Subject(s): DDC classification:
  • 306.449
Online resources: Versión disponible en línea: https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/2167
Contents:
Alfabetización inicial en semiosis de fronteras / Raquel Alarcón -- Entrelazando culturas : proyecto de intercambio estudiantil CAP UFRGS - CNM / María José Alcázar, Alejandra Aracena y Verónica León -- Apontamos sobre a educação escolar indígena intercultural bilíngue (EEIIB) entre os parkatêjê, kyikatêjê, akrãtikatêjê e aikewára no estado do Pará / Maria Cristina Macedo -- El portugués brasileño en Argentina : su investigación y su lugar en la Universidad / Alejandro Ballesteros -- Identidad lingüística y representaciones de la quichua en los hablantes de Salavina - Santiago del Estero / Alberto Fabián Barrera y Gabriela Amarilla -- Políticas lingüísticas : la escuela y la nacionalización de inmigrante / Luisina Barrios y Griselda Robertazzo -- Políticas lingüísticas, derechos lingüísticos y políticas de inclusión social. Análisis de sus interacciones y de sus especificidades / Luis E. Behares -- Lectura y escritura como prácticas sociales interconectadas : un medio para la integración / Florencia Bima y Andrea Fabiana Gambini -- Metáfora y discriminación : el caso de los insultos en italiano / Mariela Andrea Bortolon -- Lingüística colonial e ensurdecimineto : Questões de oralidade e vocalidade / Nathalia Müller -- Políticas lingüísticas profundas y políticas lingüísticas superficiales en PLE / Susana María del Carmen Caribaux -- Línguas indígenas : patrimônio nacional? Um ato de colonialismo / W. D'angelis -- Democratização do acceso à justiça e novos arranjos de participação política : as diferentes estratégias de reivindicação dos dereitos linguísticos no Brasil / Julia Izabelle Da Silva -- Políticas de identidade para Tomor-Leste versus identidade timorense em política : uma questão também linguística / Alexandre Cohn Da Silveira -- Relaciones glotopolíticas y discursos sociales / Liliana Daviño, Alejandro Di Iorio, Marcela Wintoniuk, Rocío F. Brizuela, Yanina F. Quiroga -- De línguas estrangeiras a línguas brasileiras : as estratégias e as complexidades de uma "nacionalização linguística" às avessas / Gilvan Müller de Oliveira -- Glossário em libras / Janine Soares de Oliveira, Marianne Rossistumpf, francielle C. Martins, Ramon D. Miranda -- Documentação da língua brasileira de sinais / Ronice M. de Quadros, Deonsísio Schmitt, Juliana T. Lohn, Tarcísio de Arantesleite, Roberto D. Vargas, Carolina F. Pêgo, Miriam Royer -- La lengua italiana en las escuelas públicas cordobesas entre 2010 y 2014 / Miguel F. Fernández Astrada -- Estudio inicial de las variaciones sintácticas de la Lengua de Señas Uruguaya vinculadas con los procesos de estandarización / Alejandro Fojo, Anaclara González, Marcela Tancredi -- Metáforas que pasaron a la clandestinidad / P. García Ficarra, Elena del Carmen Pérez -- Disciplinas de libras nos cursos de pedagogía : Qual a descontrução possível da anormalidade surda pelo olhar do aluno? / Liliane Ferrari Giordani -- Saberes necessários a prática docente do professor surdo / Giovana F. Hautrive, Doris P. V. Bolzan -- Educação de surdos no Brasil : pesquisas sobre aspectos culturais e educacionais / Lodenir B. Karnopp, Madalena Klein, Márcia Lise Lunardi-Lazzarin -- Rumos da CPLP : Da dimensão ideológica libguística para econômica / Charlott E. Leciski -- Corrección y competencia en habla-en-interacción del aula contempóranea en Brasil / Marcela de Freitas Ribeiro Lopes, Hugo Jesús Correa Retamar -- Lenguas, identidad y educación / Micaela Lorenzotti, Clara Formichelli, Cintia Carrió -- El perfil del emigrante italiano a principios del siglo XX a través de dos textos prescriptivos / María E. Martí, Agustín Schiavón -- Políticas linguísticas e línguas indígenas no Brasil / Rosângela Morello -- Secuencia textual, calidad discursiva y desempeño sintáctico en argumentaciones de estudiantes universitários / Gabriela Palacios -- Los contenidos implícitos en las metáforas : aportes a la compresión lectora / Elena del Carmen Pérez, Nelly Rueda -- La planificación del plurilingüismo en la escuela secundaria orientada. reflexiones en torno a la construcción de un proyecto lingüístico educativo / Ana Cecilia Pérez -- Una política del lenguaje para el estado-Nación : italianos en Santa Fe, Argentina (1880-1930) / Liliana Pérez, Patricia Rogieri -- La metáfora : el poder de la palabra o la palabra del poder en los medios de comunicación y en la vida cotidiana / Elena S. Pérez Moreno -- O ensino do espanhol - entre-línguas no Rio Grande do Sul : língua obrigatória ou língua optativa? / Ana P. C. Recuero -- Língua brasileira de sinais (LIBRAS) : percepções e experiências em sala de aula no ensino superior / Emilia Faria Rosa...[et al.] -- Enseñanza y valorización del español / Lucila Santomero...[et al.] -- Instrumentos para o fazer político-linguístico : levantamentos, observatórios, diagnósticos e inventários / Ana P. Seiffert -- El español y los hispanohablantes en los Estados Unidos : lo que piden los clientes, lo que ofrece el Estado y el papel del traductor / Marcela A. Serra Piana -- Las Tics como instrumento de integración al mundo : una experiencia de intercambio Brasil/Argentina de alumnos del Colégio de Aplicação de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Laura N. Mansur Serres, Ivonne J. de Mogendorff -- Política lingüística e racismo / Cristine Gorski Severo -- Humor surdo, línguas de sinais e políticas linguísticas / Carolina Hessel Silverira -- Políticas educativas e políticas linguísticas : um olhar sobre as práticas escolares de/para surdos / Regina M. Souza, Gabriela Guarnieri de Campos -- El enriquecimiento del léxico inglés en el ámbito de la ecología / Dolores Trebuscq, Emilse G. Ferreyra. M. Dolores G. Ruzo -- Enseñanza del inglés y libros de textos en el Ciclo Orientado en Córdoba, ¿hacia una didáctica funcional? / Edith C. Vega, Martín T. Kwiecien.
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Libro electrónico Libro electrónico Biblioteca de la Facultad de Lenguas Colección general No Ficción 306.449 (Browse shelf(Opens below)) Available Repositorio Digital UNC
Libro Libro Biblioteca de la Facultad de Lenguas Colección general No Ficción 306.449 En56 2015 (Browse shelf(Opens below)) Available 031522

Incluye referencias bibliográficas

Alfabetización inicial en semiosis de fronteras / Raquel Alarcón -- Entrelazando culturas : proyecto de intercambio estudiantil CAP UFRGS - CNM / María José Alcázar, Alejandra Aracena y Verónica León -- Apontamos sobre a educação escolar indígena intercultural bilíngue (EEIIB) entre os parkatêjê, kyikatêjê, akrãtikatêjê e aikewára no estado do Pará / Maria Cristina Macedo -- El portugués brasileño en Argentina : su investigación y su lugar en la Universidad / Alejandro Ballesteros -- Identidad lingüística y representaciones de la quichua en los hablantes de Salavina - Santiago del Estero / Alberto Fabián Barrera y Gabriela Amarilla -- Políticas lingüísticas : la escuela y la nacionalización de inmigrante / Luisina Barrios y Griselda Robertazzo -- Políticas lingüísticas, derechos lingüísticos y políticas de inclusión social. Análisis de sus interacciones y de sus especificidades / Luis E. Behares -- Lectura y escritura como prácticas sociales interconectadas : un medio para la integración / Florencia Bima y Andrea Fabiana Gambini -- Metáfora y discriminación : el caso de los insultos en italiano / Mariela Andrea Bortolon -- Lingüística colonial e ensurdecimineto : Questões de oralidade e vocalidade / Nathalia Müller -- Políticas lingüísticas profundas y políticas lingüísticas superficiales en PLE / Susana María del Carmen Caribaux -- Línguas indígenas : patrimônio nacional? Um ato de colonialismo / W. D'angelis -- Democratização do acceso à justiça e novos arranjos de participação política : as diferentes estratégias de reivindicação dos dereitos linguísticos no Brasil / Julia Izabelle Da Silva -- Políticas de identidade para Tomor-Leste versus identidade timorense em política : uma questão também linguística / Alexandre Cohn Da Silveira -- Relaciones glotopolíticas y discursos sociales / Liliana Daviño, Alejandro Di Iorio, Marcela Wintoniuk, Rocío F. Brizuela, Yanina F. Quiroga -- De línguas estrangeiras a línguas brasileiras : as estratégias e as complexidades de uma "nacionalização linguística" às avessas / Gilvan Müller de Oliveira -- Glossário em libras / Janine Soares de Oliveira, Marianne Rossistumpf, francielle C. Martins, Ramon D. Miranda -- Documentação da língua brasileira de sinais / Ronice M. de Quadros, Deonsísio Schmitt, Juliana T. Lohn, Tarcísio de Arantesleite, Roberto D. Vargas, Carolina F. Pêgo, Miriam Royer -- La lengua italiana en las escuelas públicas cordobesas entre 2010 y 2014 / Miguel F. Fernández Astrada -- Estudio inicial de las variaciones sintácticas de la Lengua de Señas Uruguaya vinculadas con los procesos de estandarización / Alejandro Fojo, Anaclara González, Marcela Tancredi -- Metáforas que pasaron a la clandestinidad / P. García Ficarra, Elena del Carmen Pérez -- Disciplinas de libras nos cursos de pedagogía : Qual a descontrução possível da anormalidade surda pelo olhar do aluno? / Liliane Ferrari Giordani -- Saberes necessários a prática docente do professor surdo / Giovana F. Hautrive, Doris P. V. Bolzan -- Educação de surdos no Brasil : pesquisas sobre aspectos culturais e educacionais / Lodenir B. Karnopp, Madalena Klein, Márcia Lise Lunardi-Lazzarin -- Rumos da CPLP : Da dimensão ideológica libguística para econômica / Charlott E. Leciski -- Corrección y competencia en habla-en-interacción del aula contempóranea en Brasil / Marcela de Freitas Ribeiro Lopes, Hugo Jesús Correa Retamar -- Lenguas, identidad y educación / Micaela Lorenzotti, Clara Formichelli, Cintia Carrió -- El perfil del emigrante italiano a principios del siglo XX a través de dos textos prescriptivos / María E. Martí, Agustín Schiavón -- Políticas linguísticas e línguas indígenas no Brasil / Rosângela Morello -- Secuencia textual, calidad discursiva y desempeño sintáctico en argumentaciones de estudiantes universitários / Gabriela Palacios -- Los contenidos implícitos en las metáforas : aportes a la compresión lectora / Elena del Carmen Pérez, Nelly Rueda -- La planificación del plurilingüismo en la escuela secundaria orientada. reflexiones en torno a la construcción de un proyecto lingüístico educativo / Ana Cecilia Pérez -- Una política del lenguaje para el estado-Nación : italianos en Santa Fe, Argentina (1880-1930) / Liliana Pérez, Patricia Rogieri -- La metáfora : el poder de la palabra o la palabra del poder en los medios de comunicación y en la vida cotidiana / Elena S. Pérez Moreno -- O ensino do espanhol - entre-línguas no Rio Grande do Sul : língua obrigatória ou língua optativa? / Ana P. C. Recuero -- Língua brasileira de sinais (LIBRAS) : percepções e experiências em sala de aula no ensino superior / Emilia Faria Rosa...[et al.] -- Enseñanza y valorización del español / Lucila Santomero...[et al.] -- Instrumentos para o fazer político-linguístico : levantamentos, observatórios, diagnósticos e inventários / Ana P. Seiffert -- El español y los hispanohablantes en los Estados Unidos : lo que piden los clientes, lo que ofrece el Estado y el papel del traductor / Marcela A. Serra Piana -- Las Tics como instrumento de integración al mundo : una experiencia de intercambio Brasil/Argentina de alumnos del Colégio de Aplicação de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Laura N. Mansur Serres, Ivonne J. de Mogendorff -- Política lingüística e racismo / Cristine Gorski Severo -- Humor surdo, línguas de sinais e políticas linguísticas / Carolina Hessel Silverira -- Políticas educativas e políticas linguísticas : um olhar sobre as práticas escolares de/para surdos / Regina M. Souza, Gabriela Guarnieri de Campos -- El enriquecimiento del léxico inglés en el ámbito de la ecología / Dolores Trebuscq, Emilse G. Ferreyra. M. Dolores G. Ruzo -- Enseñanza del inglés y libros de textos en el Ciclo Orientado en Córdoba, ¿hacia una didáctica funcional? / Edith C. Vega, Martín T. Kwiecien.

Versión disponible en línea:

https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/2167

Artículos en español y portugués.

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